【通信制大学】新学期の履修登録は、苦手分野に挑む!!　自分を信じて「ワラをもつかむ思いで学ぶ」

こんばんは！

アラフィフ現役通信大学生の森﨑さくらです。

ブログの第2日曜更新日・・・来週と思っていました・・・

慌てて投稿します。

こんな失敗をよくする今日この頃です。

いや、昔からかな・・・

3年生1クール目の履修登録

新学期早々に履修登録が始まりましたね。

1クール目のスケジュール
【履修登録】4/1（土）10:00 ～4/5（水）17:00
【授業】 4/7（金）10:00
【単位習得試験】5/30（火）10:00 ～6/5（月）17:00

毎度のことですが、単位修得試験は割とすぐです((+_+))

今回、履修登録した科目はコチラです。

履修登録は、11科目しました。

そのうち、スクーリングは1つだけ不許可になりました。

通常授業が8科目、スクーリングが2科目です。

通常授業は、1年間受講できます。

試験の4クール目までに受けて合格すれば大丈夫です。

履修登録の申請ボタンの押し忘れ注意

履修登録のボタンの押し忘れに注意しましょう。

大手前大学は、親切な大学です。

履修登録のボタンの押し忘れのアナウンスをしています。

メールも届きます。

意外と、あとからボタンを押そうと思って忘れたパターンも多いかと思います。

登録期間の終了まで何度でも履修登録をやり直せます。

なので、履修登録の申請ボタンはその都度押した方がいいと思います。

注意しているつもりでも、急に不安になる物忘れのひどいアラフィフです。

今回、履修登録をしたつもり、確認ももちろんしていたのですが、急に不安になります。

「申請」ボタンを押すと、「申請を取り消す」ボタンへと変わります。

そこをスクショしておくと安心するので、次回から、履修登録後の画面はスクショをしておこうと心に決めました。

こうして、工夫して勉強を進めていくのです・・・アラフィフ頑張ろう！

今回の履修登録の際に、認定心理士の習得単位を確認しました

そのうち選択科目に関しては修得単位数をクリアしていました。

まだまだ、受けたい科目があるくらいです。

ただ、基礎科目に関しては、全然なのです・・・

上の表は、大学のサイトからコピーして自分でエクセルにまとめています。

作成方法は、こちらの記事に書いています。

▶【成績公開と履修登録】大手前大学にて認定心理士など資格取得に必要な授業の管理方法

認定心理士の基礎科目である「心理学研究法」「心理学実験実習」の領域は修得単位数はみごとに「0」

「3.心理学研究法」については、「2.心理学統計法」を履修済みであると本科目の内容について，より理解がしやすいのではないかと思われます。

「4.5.心理学実験演習AB」に関しては、「2.心理学統計法」「3.心理学研究法」の学習内容を理解しておく必要があるとの記載があります。

1. 統計入門
2. 心理学統計法
3. 心理学研究法
4. 心理学実験演習Ａ
5. 心理学実験演習Ｂ

さぁ、準備は整いました。

今年は、何が何でもこの領域を極める（習得する）年度にしたいと思います！

楽しいことや興味のあることの授業はどんどん進みます。

しかし、苦手意識のある授業は、避けてきた2年間でした・・・。

認定心理士の資格が欲しいなら、受けなければならない授業です。

計り知れない人の心の動きを数値化することで、心理学を学問へと発展させたそうです。

客観的に証明するために数値化する必要があるのです。

確かに、心の動きや行動など人によってとらえ方が様々です。

「1+1＝2」と確実な答えがあるわけではありません。

子育ても同じです。

人それぞれで正解があるわけではありません。

しかし、統計学によって望ましい子育てなどが推奨されていいます。

先生によってそれぞれ主張はありますが、実験や研究を繰り返し数値化して主張されています。

その数値を正確に判断する能力を持つ必要があるのです。

そうして、科学として発展してきたと解釈しています。

ロケットスタートの方も、ノロノロ運転の私のような方も、いよいよ新学期の授業が始まりましたよ！

わらをもつかむ思いで勉強すると決めた3年生の1クール目【まとめ】

登廊と牡丹の花が有名なとても素敵な長谷寺です。

私は、登廊を見て美しさに一目惚れしました。

長谷寺のホームページはコチラです。

奈良へお越しの際は、ぜひお立ち寄りいただきたい最近のお気に入りのNO1のお寺となりました。

記念御朱印は、わらしべ長者!!

「わらしべ長者」は、ひとりぼっちの貧乏な若者が観音様からお告げを受け、1本のわらから大金持ちになったお話です。

ででーん

↓「政府広報オンライン」でもわらしべ長者のお話と長谷寺の話が紹介されていました。

ひとりぼっちの貧しい若者は、長谷寺の観音様のお告げを聞き素直に実行し、願いを叶えたのです！

観音様からお告げがありました。「この寺を出たら、最初に触ったものを大切にしなさい。そして、西に向かって行きなさい。」若者は門から出るとすぐに転んでしまいました。その時、一本のわらを掴みました。わら一本は何の役にも立たないと思いましたが、若者はわらを持って西へ歩きはじめました。

引用：政府広報オンライン「わらしべ長者」

一方、「溺れる者は藁をもつかむ」の意味は、「危急に際しては、頼りにならないものにもすがろうとする。」という意味です（引用：goo辞書）

ビビビッっとつながりました。

などと、私の中で妄想を広げながら、御朱印をニヤニヤ眺めておりました。

一歩踏み出すことは、意味があるかどうかより大切なことだと思います。

楽しんで勉強することも大事ですが、勉強したくないやる気が出ない時もあります。

そんなときも大学のポータルサイトを開くだけでもいいのです。（自分に言い聞かせています）

自分自身のお尻を叩いて何とか頑張りたいと決意表明させていただきます。

やっても意味ないとしないよりも、私のお得意の『やらんよりまし』精神で何とか続けます。

では、皆さま、がんばりましょうね。

【おまけ】東大の祝辞でも「わらしべ長者」が登場

先日(4月12日)行われた令和5年度東京大学の入学式で、東大の卒業生である馬渕　俊介さんの祝辞でも「わらしべ長者」が登場していました。

そこでとても大切なことは、「環境が人を作る」ということです。（中略）環境は、「わらしべ長者」のように力をつけて、「経験を組合わせ」ながら得ていくものです。私の場合はそうやって徐々にできることを増やしていって、今に至っています。

引用元：令和5年度東京大学学部入学式　祝辞

さすがです。スマートでわかりやすい✨そして、重みがある。

リスクに関する話もされています。

人生を３万日と日にち換算した場合に失敗することのリスクではなく、現状維持、すなわち成長しないリスクを考え行動すること大切さを伝えられていました。

馬渕さんは、様々な経験をされグローバルな視点で社会貢献を考え行動し活躍されているお方です。

私は自分視点、半径2メートルほどのことしか考えられません。それでも少し大きくなった方です。

グローバルとは程遠い半径2メートルの考えですが、私も少しでも行動していきたいと背中を押してもらった気になっております。

引用元のリンクから原文に飛べますので、ご興味ある方はご覧ください。

▶【神社仏閣とは？】御朱印巡りの旅は何のためにしているの？