こんにちは、森﨑さくらです。
さぁ、試験はしっかりと実力を発揮できましたか？
今回は、受けた試験についての感想と言い訳を書いてます。。。
何があってもいいように備えておくことも大事ですが、臨機応変に対応できることも大事です。
今回の単位修得試験中は、家族が大変でした・・・
母は、入院し覚悟してくださいと言われ、家族はコロナ病に感染し、家庭内クラスター・・・
かといって、何もなければちゃんとできたのかと聞かれましたらYESとは言えません。
2年生になっても、スクーリングは楽しいですが、なかなかＰＣに向かってもくもくコツコツと勉強するのはむずかしくなってます。
やる気がなくなっている・・・
そんな2年生2クール目の単位修得試験は、すべて合格しても取得単位は、5単位です。
【大手前通信大学 現役大学2年生】 私が受けた単位修得試験は2つでした
私が受けた単位修得試験は2つでした。
- 日本語教授法A Web試験 1単位
- マーケティング論 Ｗeb試験 2単位
スクーリングが2つあります。
- 認知行動療法 1単位（1クール目に受講だが成績は2クール目）
- 対人コミュニケーショントレーニング 2単位
学校サイトの履修一覧表は以下のとおりです。
日本語教授法A レポート試験 1単位
| ﾚﾍﾞﾙﾅﾝﾊﾞｰ | 100 |
| 資格名 | 日本語教員養成課程（新基準） |
| 学習目標 | 教授法の基礎知識を踏まえ、一回一回の授業を組み立てることができる。 |
こちらは日本語教師を目指す人は必須科目です。
レポートは、授業内でも1回提出しました。
この授業では、日本語教師の役割として、授業を組み立てたり教え方などについて自分なりに考えてコースデザインをすることを求められます。
初級コースなので、想定は日本語がほぼわからない外国人を相手に授業を行います。初級ならではの方法で、日本語学習者のやる気を引き出し、日本語を習得させることが出来るのかを教師の立場として考えてレポートを仕上げていきます。
今回、私が英検3級を受けた時に学習法を調べたことが役に立ちました。
自分自身が外国語を勉強した時に一番役に立ったと思うことは、シャド―イングです。
外国語の初級学習に必要なのは、シャド―イングと思っていますので、そのことをレポートにしました。
英語を勉強したことが無駄でなかったと改めて思いました。
マーケティング論 Ｗeb試験 2単位
| ﾚﾍﾞﾙﾅﾝﾊﾞｰ | 200 |
| 資格名 | プレゼンテーション実務士 |
| 学習目標 | ・マーケティングに関する基本的な用語の内容を理解し、活用できるようになる。 ・学習したマーケティングに関する知識を実務に活かせるようになる。 ・学習したマーケティングに関する知識で日常の様々な事象を考察できるようになる。 |
一言で言うと、難しかったです。
特に専門用語が、ちんぷんかんぷん。
興味深い内容で、面白かったのですが、覚えることが多いです。覚悟して受講して下さい。
授業内容の簡単な馴染みやすいところでは、ブランドについて、掘り下げていきます。
ブランド戦略としてどのようにブランドを我々市民に定着させることが出来るか、そしてそのことが、企業と消費者の双方にメリットがあり、企業はぶれずに一貫したブランドのイメージを守り続けることが大切だと感じました。
シャネルやルイヴィトンなどの高級ブランドはイメージは持ちやすいですよね。たかが服やカバン（すみません）に、100万円200万円を平気で出せるブランドです。服は着られたらいいだけなら、そんなに高い金額を払いません。それ以上の価値を顧客も企業も認識しているので、成り立つ売買です。ゆえに、企業も顧客の信頼を落とさないためにも品質にこだわり、価格を下げないようしなけらばなりません。
私の大好きなユニクロは、安かろう悪かろうでなく、安くても品質がいいものを販売しているので、安心して購入できます。私は、気に入ったユニクロの服は、何着も買います笑。次の年にはデザインがなくなってしまう為、買いこみます。
私の備忘録になりますが、授業についてはこちらのブログを参照ください。
認知行動療法 1単位（1クール目に受講だが成績は2クール目）
| ﾚﾍﾞﾙﾅﾝﾊﾞｰ | 200 |
| 資格名 | 認定心理士 |
| 学習目標 | 認知行動療法の実践的な事例や手法を修得し、日々の臨床現場で修得した内容を活かせるようになる。 認知行動療法の基本的な理論や背景、意義、そして限界を理解し、実際の臨床現場や日常生活を想定したときに、その知識を適切に活用できるようになる。 自身の行動や認知の傾向はどのようなものなのか分析できるようになる。また、それを踏まえて、臨床においてどのように作用しているのか説明できるようになる。 |
スクーリングの授業でしたが、1クール目に受講しました。
なぜか成績発表が、2クール目になるようです。
病名のついた人や生きづらさを感じる人に施す認知行動療法ですが、健康なうちに習得することによって予防対策になります。ぜひ、大手前通信大学へ入学された方を受けていただきたいと思いました。
私自身、認知行動療法を知り、大切な人を守るため自分を守るために必要な知識だと思いました。
今、図書館から「認知行動療法入門」を借りて読んでいます。公認心理士である伊藤絵美さんが書かれた本で、「ケアする人も楽になる」との副題がついています。
私も、夫との関係や子供の事、親の介護など色々と問題はありますが、この認知行動療法を知っているか知らないままなのかで全く人生が変わるように思います。
生きていく上で最も人間関係が大切だと思っています。
自分自身がしんどくなると大切な人も守れません。
この本は、ぜひ読んでいただきたいと思います。
授業につきましては、こちらの記事をご参照ください。
対人コミュニケーショントレーニング 2単位
| ﾚﾍﾞﾙﾅﾝﾊﾞｰ | 200 |
| 資格名 | 日本語教員養成課程（新基準） |
| 学習目標 | 対人コミュニケーション能力をブラッシュアップし、対立や葛藤が起きている状況で建設的なコミュニケーションをとりながら合意形成を得ていく話し合いの進め方を身につけること ができるようになる。 |
この授業の先生をとても大好きになりました。この授業の中のコーチングにとても惹かれ、私の琴線に触れた授業でした。
大げさでなく私自身は、この授業を受けたことで人生が変わったと感じました。
それくらい心に響く授業でした。
ぜひ大手前大学通信課程に入学されている方は、受けて欲しいと思います。
この授業については、こちらの記事をご参照ください。
スクーリングを検討されている遠方の方は、キャンセル期間を確認して早めにホテルを予約することをお勧めします。
大手前通信大学の現役大学生が単位修得テストを受けた感想のまとめ
2年生になって思っている以上に授業が進みません。
各クールの目標単位を修得していないため、後半の2回で20単位が取れるとも思いません。。。
悩みどころです。。。
ただ、少ない授業ながらもとても楽しく授業に取り組んでいます。
授業料はかかりますが、自分の人生の選択でよい決断をしたと思っております。
知ることで得をする、知らないままでは、人生が変わっていたと思います。
出会えてよかった授業を受けることが出来た半年です。
今回、すべて合格しても5単位しかありません。
前回の単位数と、認知行動療法を合わせても11単位です。
年間の目標単位31には、程遠くなってしまいました。
早くやる気さん帰ってきてください。
さぁ、成績発表は 9月24日です。同時に3クール目の履修登録も始まります。
なかなかやる気が出ない、集中力が落ちている時は、面白そうな授業から受けてみましょう。
残りの必須科目の単位数は、ちゃんと確認しましょうね。
私は、次回受ける授業は決めています。
「デジタルデザイン入門」です！
大手前通信大学は、「デジタルハリウッド」と提携されています。通信大学初の試みだそうです。なんと各科目の受講をおえることで、デジタルハリウッドの求人・仕事情報の利用が可能だそうです。（大手前通信大学からの就職先斡旋、求人紹介、面接指導はしていません。）
以下の表の科目を受講することが出来ます。
私は、今回受けたWebマーケティングと1年生の時にうけたWebライティングは受講済です。
「映像制作入門」の「PRムービーの制作」なんてのも面白そうです！
オンライン日本語教師をすることになると、自分のPR動画なんかも作るかもしれません。実際、ネイティブキャンプの先生はPR動画を作成していました。
第3クールで受講したい「デジタルデザイン入門」では、Adobeソフト IllustratorとPhotoshopが必要であったり、事前準備が必要です。
Adobeの「Creative Cloud コンプリートプラン 100GB」は、7日無料体験が出来ます。
学生なので学割が効くので 月々「1980円」の定期サブスクリプションです。
なんと、個人が購入すると通常価格は月々「6,480円」のサブスクリプション。
学生・教職員は初年度69%OFF!! これは使うしかない!!笑
日本語教師は、資料作成などもあるかと思いますので、役に立つかもと思っています。
この時代の波に乗るためにも、しっかり学びたいと思います。
このように大手前通信大学は、魅力的な授業を多岐にわたって学ぶことが出来ます。WEBデザインや動画編集など、楽しそうな科目で単位を取ることが出来るので、少し一人で勉強する集中力がなくなっている今、受講したいと思いました。
そんなバラエティーに富んだ通信大学を楽しみながら目標である「日本語教師」「認定心理士」を取得できればと思っています。
目標に向かって学んでいるみなさま、一緒に頑張りましょう！！
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